semerşah

medeniyetimiz - 9 Türk Ed. 1.yy. 2. sınav
 
medeniyetimiz
Ana Sayfa
Ahilik
Arif Molu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Dede Korkut Destanları
Ders Ders Bakmayın
=> Proje (Tasarı) Konuları
=> DİKKAT! YAZILI VAR!
=> Verimli Ders Çalışma, Çalışamama
=> Dil Anlatım 9. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı
=> Dil Anlatım 10.Sınıf 2.Dönem 1.Yazılı
=> Dil ve Anlatım 11. sınıf yazılı soruları
=> DİL ve ANLATIM 11.Sınıf 2. DÖNEM 2. YAZILI
=> 11. Sınıflar Dil ve Anlatım 1. Dönem 2. Sınav
=> Dil ve Anlatım 12. sınıf 1. yy 1. yazılı soruları
=> Dil ve Anlatım 12.Sınıflar 2. Dönem 1. Sınav
=> Dil ve Anlatım 12. sınıf 1. dönem 2. yazılı
=> Dil ve Anlatım 12. Sınıflar 2.Dönem 2.Sınav
=> 9 Türk Ed. 1.yy. 2. sınav
=> Türk Edebiyatı 9.Sınıf 1. Dönem, 1. Sınav
=> 9 Türk ed 1.yy 2.sınavı
=> 9.SINIF TÜRK EDEBİYATI 1. DÖNEM 2. SINAV
=> Türk Edebiyatı 9. Sınıf 2. Dönem 1. Sınav
=> Türk Edebiyatı 9. Sınıf 2. dönem 1. yazılı
=> 9. Sınıflar Türk Edebiyatı 2.Dönem, 2. Sınav
=> Türk Edebiyatı 10. sınıf 2. dönem 1. yazılı
=> Türk Edebiyatı 10. sınıf 2. Dönem 2. Sınav
=> Türk Edebiyatı 10.sınıf 1.dönem 1.yazılı
=> Türk Edebiyatı 11. sınıf 1. Dönem 1. Yazılı Soruları
=> Türk Edebiyatı 11. Sınıf 2.YY 1. Yazılı
=> 11.SINIFLAR, TÜRK EDEBİYATI 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI
=> Türk Edebiyatı 11. Sınıflar 2. Dönem 3. Sınav
=> Yazılı Soruları
=> TÜRK EDEBİYATI 11. SINIF 2.DÖNEM I. SINAV
=> TÜRK EDEBİYATI 11. SINIFI 2.DÖNEM 2. SINAV
=> Türk Edebiyatı 11. Sınıf 1. Dönem 1. Sınav
=> Türk Edebiyatı 12. sınıf 1.Dönem 1. yazılı
=> Türk Edebiyatı 12. Sınıf 1. Dönem 2. Yazılı
=> 12. Sınıf Seçmeli Dil ve Anlatım 1. Dönem 1. Sınav
=> 11. Sınıf Seçmeli Diksiyon ve Hitabet 1.Dönem 1. Sınav
=> 12. Sınıf Seçmeli Dil ve Anlatım 1.Dönem 2. Sınav
=> 11. sınıf Seçmeli Diksiyon ve Hitabet 1. Dönem 1. Sınav
=> Seçmeli Diksiyon ve Hitabet 11. Sınıf 1. Dönem 2. Sınav
=> Seçmeli Diksiyon, 11. Sınıf 2. Dönem 1. Sınav
=> Seçm Dil Anlatım 12. Sınıf 2. Dönem 2. Sınav
=> DİL VE ANLATIM DERSİ SENE BAŞI ZÜMRESİ
=> Dil Anlatım 9. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı Çalışma Soruları
=> Halil İlik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Marşı
Diline Sahip Ol!
Güzel Dinimiz
Geleneğin Gücü
Hat
Kişisel Gelişim
Kuş Evleri
Kültür ve Medeniyet Kavramları
Lale ve Gül
Minyatür
Mizah
Müzik
Oğuz Kağan'ın Torunları
Osmanlı Medeniyeti
Örnek Şahsiyetler
Pardus
Problemler ve çözümleri‏
Projelerim
Sayokan , Spor ...
Sosyal Sorumluluk Projesi
Şiiristan
Tıp
Türk Birliği
Türk Piramitleri
Veli Kitabı
Güzel Siteler
Yabancı Ülkelerdeki Türk Milletvekilleri
Ziyaretçi Defteri
Kripto Fetöcüleri Tanıma Yöntemleri
Gariban Fetöcüler ve PKKlılar
   

semerşah tv
 
    9. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 1. DÖNEM 2. SINAV  Çalışma Soruları
Bu şiirde kullanılan imgelerden ikisini gösteriniz 
 Sen geldin benim deli köşemde durdun
 Bulutlar geldi üstünde durdu
                Merhametin ta kendisiydi gözlerin  

     Aşağıdaki mısralardan hareketle şairin zihniyetini açıklayınız
 
                             Yalancı dünyaya konup göçenler
Ne söylerler ne bir haber verirler
Üzerinde türlü otlar bitenler
                            Ne söylerler ne bir haber verirler

-Bu şiiri yorumlayınız.

Metin ile edebi metin arasındaki farklılıkları yazınız.  

Mısralarda geçen iki edebi sanatı gösteriniz.
 1) Bu vatan toprağın kara bağrında
       Sıra dağlar gibi duranlarındır
 
2) Masa da masaymış ha
    Bana mısın demedi bu kadar yüke

Aşağıdaki şiiri şekil bakımından (ölçü, kafiye ve redif) inceleyiniz.
Aşamazsın Karaman'ın ilini
Köprüsü yok geçemezsin selini
Gerdan yaylasının perçem belini
Lale sümbül bürüsün de gidelim

Yukarıdaki şiir hangi edebiyat geleneğine dâhil edilebilir?
Aşağıda verilen cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle tamamlayınız.
1.  Birbirine zıt olan durumları bir arada kullanma sanatına …………………………………..denir.
2.  İnsan dışındaki varlıklara insan kişiliği verilerek bu varlıkların insanmış gibi konuşturulmasına ………………………………….denir.
3.  Divan edebiyatında şairler şiirlerinde nazım birimi olarak ………………………….kullanmışlardır.
4.  Halk edebiyatı şairleri şiirlerinde nazım birimi olarak …………………………..kullanmışlardır.
5.  Her şair az çok dönemindeki …………………….. yapıdan etkilenir ve bunu ……………………….yansıtır.
6. Bir şiirde iki dizelik nazım birimine ……………………….denir.

 Aşağıdaki şiiri şekil bakımından (ölçü, uyak, kafiye ve redif) inceleyiniz.
Elvan çiçeklerden sokma başına
                Kudret kalemini çekme kaşına,
                Beni unutursan doyma yaşına,
                Gez benim aşkımla yâr melil melil
 Yukarıdaki şiir hangi edebiyat geleneğine dâhil edilebilir?

  Aşağıdaki cümlelerin karşısına yargılar doğru ise (D),yanlış ise (Y) yazınız.
1.   Türk şiirinde sadece dörtlük nazım birimi kullanılmıştır.( )
2.  Aruz ölçüsüyle yazılan şiirlerde genel olarak ağır bir dil kullanılır.( )
3.  Şairin şiirini yazdığı dönemde hakim olan düşünce sistemine “zihniyet” denir.( )
4.  Halk edebiyatı ile divan edebiyatında genel olarak hece ölçüsü kullanılmıştır.( )
5.  Şiirdeki yapı unsurları temadan bağımsız olarak oluşur.( )
6. Sanat metinlerinin anlamı yoktur,anlamları vardır.(………………)
7. Edebi metnin dili doğal dildir(…………………)

I: Metin 
İncecikten bir kar yağar
 
Tozar Elif Elif diye
Deli gönül abdal olmuş
Gezer Elif Elif diye
 
II. Metin

Karac'oğlan der ki kondum göçülmez

 
Acıdır ecel şerbeti içilmez
Üç derdim var birbirinden seçilmez
Bir ayrılık bir yoksulluk bir ölüm
1)Yukarıdaki metinlerden hangisi koşma hangisi semaidir? Semainin koşmadan farklı olan iki yönünü yazınız.
  I. Metin
II. Metin
  Farklar:
1.

2.  

Dost dost diye nicesine sarıldım                                                      Benim sâdık yârim kara topraktır                    
Beyhude dolandım boşa yoruldum
Benim sâdık yârim kara topraktır.
 
Her kim ki olursa bu sırra mazhar
Dünyaya bırakır ölmez bir eser
Gün gelir Veysel'i bağrına basar
 Benim sâdık yârim kara topraktır.
                                        
Yukarıdaki şiirin Nazım birimini , ölçüsünü ve geleneğini yazınız.
Ölçüsü:
Nazım Birimi:
Bağlı olduğu gelenek:
Şiirde ahengi sağlayan unsurlar nelerdir? Üç tanesini yazınız. 
 A)
B)
C)  
Konularına göre koşma çeşitlerini yazınız.
 1.
2.
3.
4.
         Sen anlayan bir gözle süzersin uzun uzun
Yabancı bir şehirde bir kadın heykelini,
Biz duyarız en büyük zevkini ruhumuzun
Görünce bir köylünün kıvrılmayan belini...
  Yukarıdaki şiirin kafiye ve rediflerini bulup çeşitlerini yazınız.
  Kafiye:
 Redif:
 
Kafiye şeması (örgüsü): 
 
 
Aşağıdaki verilen ifadelerde hangi edebi sanat vardır? Verilen boşluklara yazınız.
“Çocuklar okula doğru adeta uçuyorlardı.”
………………….
Kefil olduğunuz gece bekçisi hakikaten güvenilir çıktı; üç gün sonra bizim kasayı yüklenip kayboldu."
  ………………..
  
Bahçeler iğde midir
Dalları yerde midir
Her gördüğün seversin
Sendeki mide midir
Yukarıdaki şiirin nazım şeklini yazınız. Bulduğunuz nazım şeklinin özelliklerinden iki tanesini yazınız?
  Nazım şekli:
Özellikleri:
1.
2.
  
Ağaçların daha bu bahçelerde
Bütün yemişleri dalda sarkıyor;
Umutların mola verdiği yerde
Geceler bir nehir gibi akıyor.  
Şiirden iki imge bulunuz.
 


                               AŞK
                     Sen kocaman çöllerde bir kalabalık gibisin,
                    Kocaman denizlerde ender bir balık gibisin.
                     Bir ısıtır, bir üşütür,bir ağlatır,bir güldürür;    
                     Sen hem bir hastalık hem de sağlık gibisin.     
 DOKUZUNCU HARİCİYE KOĞUŞU
“Bir ağaç altına oturdum ve hasta dizimin zaviyesini her vakit ki itina ile ayarlayarak bacağımı uzattım. Bu zavallı uzvumun talihine ait hiçbir şey düşünmek istemiyordum, şuurumun, hastalığım üstüne boşaltılacağı aydınlıktan kaçmak için ruhumun daha karanlık ve izbe hatlarına kendimi atıyor, daha korkunç ve karışık hayallere dalıyordum.”                                                                              Peyami Safa
İBİŞ’İN RÜYASI
“NECLA: Merhaba ağabey.
NAHİT: Hayrola?
NECLA: Sadi geldi, çıkarmışlar işten, kovulmuş.
NAHİT: Eee? Nerde?
Tarık BUĞRA
 Yukarıdaki edebi metinlerin isimlerini şemadaki noktalı yerlere uygun olacak şekilde yazınız.
EDEBİ METİNLER
Coşku ve heyecanı dile getiren Olay çevresinde oluşan Edebi metinler Anlatmaya Bağlı Göstermeye bağlı Metinler
……………..          ……………………          ………………..    ……………………          ………………..  

 Aşağıdaki boşluklara uygun ifadeleri yerleştiriniz.
a. Gazelin nazım birimi ………………. .
b. Peygamberi övmek için yazılan kasidelere………….………. denir.
c. Gazelin İlk beytine …….……… beyti denir.
d. Kasidede şairin kendini övdüğü bölüme……………. denir.
e. Hatırlatma sanatına aynı zamanda …..………… sanatı da denir.
f. Divan edebiyatında ……….…….. ölçüsü kullanılır.

Aşağıdaki cümlelerin karşısına yargılar doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız. 
 (   ) Kasidenin nazım birimi beyittir.
 (   ) Edebiyat görsel sanatlardandır.
 (   ) Kaside medhiyye bölümüyle başlar
 (   ) Ninni anonim halk edebiyatı nazım şekillerindendir.
 (   ) Dizelerde ünsüz tekrarına aliterasyon denir.
 ( ) Hece ölçüsüyle yazılan ve belirli ezgiyle söylenen nazım şekline türkü denir.
 (   ) Varsağı divan edebiyatı nazım şeklidir.

        Ela gözlerine kurban olduğum
        Yüzüne bakmaya doyamadım ben
        İbret için gelmiş derler cihana
        Noktadır benlerin sayamadım ben
Bu dörtlükle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? (2006/ÖSYS)
A)  11’li hece ölçüsüyle yazılmıştır.
B)    Redif vardır.
C)    Tam uyak kullanılmıştır.
D)  Koşma türünün özelliklerini taşımaktadır.
E)    Benzetme sanatından yararlanılmıştır.

“Anadolu” kelimesinin, “Anadolu, hepimize hınç, şüphe ve emniyetsizlikle bakıyordu.” cümlesin­deki kullanılışına benzer bir kullanım, aşağı­dakilerden hangisinde vardır? (1984/ÖSYS)
A)  Ankara, bütün Orta Anadolu’ya bir iç kale vazifesi görmüştür.
B)    Erzurum, Türkiye coğrafyasına 1890 metreden bakar.
C)    O günlerde Konya’nın nasıl yaşadığını ve ne düşündüğünü bilmiyoruz.
D)  İstanbul’un asıl manzarasına bir sivil mimari oluşturmuştur.
E)    Bursa kadar muntazam bir devrin malı olan bir şehir bilmiyorum.

        Aşağıdakilerden hangisi, Halk edebiyatının özelliklerinden biri değildir? (1989/ÖSYS)
A)  Münacat, naat mesnevi, mersiye gibi ortak tür ve konuların kullanılması
B)    İslâmiyet’ten önceki Türk edebiyatı gele­neğini sürdüren sözlü bir edebiyat olması
C)    Şiirde hece ölçüsü ve yarım kafiye kullanılması
D)  Şiirlerin “saz şairi” ya da “âşık” denen şairlerce “bağlama” adı verilen bir sazla söylenmes
E)Düşünce ve duyguların hece ölçüsüyle anlatılması
 

 
Konularına göre koşma çeşitlerini yazınız.
1.
2.
3.
4.

        Sen anlayan bir gözle süzersin uzun uzun
Yabancı bir şehirde bir kadın heykelini,
Biz duyarız en büyük zevkini ruhumuzun
Görünce bir köylünün kıvrılmayan belini...
 Yukarıdaki şiirin kafiye ve rediflerini bulup çeşitlerini yazınız.
  Kafiye:
 Redif:
 Kafiye şeması (örgüsü):


Aşağıdaki verilen ifadelerde hangi edebi sanat vardır? Verilen boşluklara yazınız. 
“Çocuklar okula doğru adeta uçuyorlardı.” ………………….
Kefil olduğunuz gece bekçisi hakikaten güvenilir çıktı; üç gün sonra bizim kasayı yüklenip kayboldu." ………………..
 
   
Şiir
 
Edebiyat Geleneği
Nazım Birimi
Ölçüsü
Ahenk Unsurları
Suya versün bağban gülzârı zahmet çekmesün
Bir gül açılmaz yüzün tek verse bin gülzâre su
 
 
 
 
Asonans:
Aliterasyon:
 
En güzel deniz:
Henüz gidilmemiş olanıdır...
En güzel çocuk:
henüz büyümedi.
En güzel günlerimiz:
henüz yaşamadıklarımız.
Ve sana söylemek istediğim en güzel söz:
Henüz söylememiş olduğum sözdür...
 
 
 
 
 
 
Ahenk Ne ile Sağlanmış:
 
 Can kafeste durmaz uçar
 Dünya bir han konan göçer
 Ay dolanır yıllar geçer
 Dostlar beni hatırlasın
 
 
 
Kafiye:
 
 
Redif:
 
 
 

markalife

Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol